lunes, 8 de abril de 2013

EL APRENDIZAJE MOVIL….. ESTA ANDANDO


La aparición de dispositivos personales y móviles, se ha convertido en una oportunidad para el aprendizaje, el aprendizaje móvil, se mueve, va con el estudiante, a todos los sitios donde se quiera llevar.

En los populares mp3 además de música ahora los estudiantes le pueden incluir sus clases, con el fin de ponerse al día, si son clases a las que no pudieron asistir, repasar temáticas ya vistas o también adelantar la temática de futuras clases, en fin es una herramienta que permitirá al estudiante afianzar sus conocimientos, sin la presencia directa del profesor.
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Los podcast educativos, son un elemento más de las aulas electrónicas que permite que el m-learning o aprendizaje móvil, sea accesible a los jóvenes a cualquier hora del día, en otras palabras tiene horarios flexibles, ya que se puede escuchar la conferencia o clase, fácilmente, durante las 24 horas del día, aumenta el nivel de motivación de los estudiantes por cuanto se utiliza un dispositivo ampliamente usado por los jóvenes, de fácil manejo y con información de interés, de igual manera permite que el estudiante escuche varias veces la conferencia completa o partes de ella, también facilita que la manipule, entonces detiene la grabación para hacer anotaciones, repite información que el considera relevante, McKinney, Dyck y Luber (2009).

Este recurso los podcast educativos, puede estar conformado por audio y por video, el componente visual hace referencia a las diapositivas en power point, herramientas valiosas por cuanto estimula la autoeficacia, la organización de ideas, la claridad e interés de los diferentes temas tratados por el profesor, McKinney, Dyck y Luber (2009), de esta manera se esta utilizando dos canales de aprendizaje, a través de la escucha y lo que se observa, enriqueciendo más  el proceso de aprendizaje.

Según estudios realizados para determinar si el rendimiento académico mejoraba en los estudiantes, demuestra que es posible que estas herramientas permitan el mejoramiento académico  de los estudiantes, pero como toda innovación, es importante tomarla con cautela e ir diseñando estrategias de inclusión que conlleve a que se puedan lograr los objetivos planteados.

Los podcast educativos jamás reemplazaran al maestro, es importante anotar que es el maestro quien diseña el recurso, quien a través de su viva voz, recrea la información y a través de su creatividad incluye imágenes que permitirán mayores aprendizajes, así se integra la tecnología en los ambientes de aprendizaje y se transforman los usos de los recursos y se ponen al servicio de los procesos de aprendizaje.  

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